Fokus: Du kombinerer bestemmelse af ordklasser med aktiv sproglig brug.
- Sorter ordene vi, løber, meget, blå, under i deres rigtige ordklasser.
- Forklar hvorfor vi er et stedord og ikke et navneord.
- Skriv en sætning, hvor du bruger mindst fem forskellige ordklasser.
I den sidste opgave skal du bagefter markere hvilke ord der tilhører hvilke ordklasser.